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Schlechter Schlaf unter Kindern im Vorschulalter kann mit Spezialbehandlungen verbunden sein Später

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MITTWOCH, 5. September 2012 (HealthDay News) - Neue Forschungsergebnisse legen Schlafprobleme nahe früh im Leben kann das Risiko von Entwicklungsstörungen im Alter von 8 erhöhen.

Forscher fanden heraus, dass Kinder, die an Problemen wie Schlafapnoe und Schnarchen in ihren Säuglings-, Kleinkind-und Vorschuljahren hatten häufiger eine spezielle Ausbildung für die Bedingungen benötigen wie Sprach- und Verhaltensprobleme ein paar Jahre später.

Obwohl die Studie einen Zusammenhang zwischen den beiden Faktoren gefunden hat, hat es nicht Ursache und Wirkung nachgewiesen. Das höhere Risiko von Behinderungen könnte ein statistischer Zufall sein, oder etwas anderes außer Schlafprobleme könnte es erklären. Auch die Ergebnisse waren begrenzt, weil die Kinder, alle aus England, zu 98 Prozent weiß waren.

Dennoch sind die Ergebnisse besorgniserregend, sagte Studienautorin Karen Bonuck, Professorin an der Abteilung für Familien- und Sozialmedizin des Albert Einstein College für Medizin, in New York City.

"Wir haben eine Generation von Kindern, die möglicherweise durch langfristige Entwicklungsdefizite, die durch diese Schlafprobleme auftreten könnten, gefährdet sind", sagte Bonuck. "Eltern müssen wachsam sein."

Die Autoren der Studie haben frühere Forschungen mit Tausenden von Kindern betrachtet. Ihre Eltern beantworteten Umfragen darüber, ob die Kinder Anzeichen von Schlafproblemen - wie Schnarchen, Albträume, Aufwachen in der Nacht und Mundatmung - in verschiedenen Altersstufen von 6 Monaten bis zu mehr als 5 Jahren zeigten. Danach verfolgten die Forscher die Zahl der Kinder, die im Alter von 8 Jahren besondere Förderbedürfnisse hatten.

Kinder mit den schlimmsten Schlafproblemen, wie von den Forschern definiert, machten 934 von 11.049 Kindern aus, etwa 8 Prozent. Sie hatten das höchste Risiko, im Alter von acht Jahren einen sonderpädagogischen Förderbedarf zu haben, selbst wenn die Forscher ihre Statistiken so anpassten, dass sie nicht durch Faktoren wie hohe oder niedrige Kinderzahlen mit bestimmten IQs verdrängt wurden.

In einer anderen Analyse 1.825 Kinder - von insgesamt 13.024 - hatten spezielle Bildungsbedürfnisse. Mehr als 71 Prozent von ihnen hatten früher Schlafprobleme, verglichen mit 63 Prozent aller Kinder.

Führen Schlafprobleme zu Behinderungen? Oder führt ein anderer Faktor - zum Beispiel die Umgebung, in der die Kinder leben oder ob ihre Mutter raucht - zu beiden? Oder könnte etwas anderes vor sich gehen?

Es ist nicht klar. Aber frühere Forschung hat gezeigt, dass Schlafprobleme das Gehirn beeinflussen, sagte Bonuck.

Joseph Buckhalt, ein Professor der Ausbildung an der Universität von Auburn, der für besseren Schlaf für Kinder eintritt, stimmte zu.

Forschung hat gezeigt, dass Schlafentzug das Machen stört von Erinnerungen im Gehirn, sagte er. Aber das ist vielleicht nicht das ganze Bild. Wie er erklärte, ist es möglich, dass Genetik sowohl Schlafstörungen und Behinderungen erklären könnte. "Genetische Forschung im Schlaf explodiert, und wir sollten bald in der Lage sein, diese Hypothese zu testen", stellte er fest.

Was zu tun?

Buckhalt sagte Kinderärzte sollten routinemäßig Kinder für Schlafprobleme überwachen. "Es genügt, ein paar Fragen zu stellen, um mit dem Bildschirm zu beginnen. Zum Beispiel denken viele Eltern nichts über ein Kind, das schnarcht. Sie denken vielleicht sogar, es sei 'süß'", sagte er. "Aber Schnarchen ist ein Hinweis auf schlechte Atmung während des Schlafes."

"Schlaf ist nicht nur 'Ruhe', wo der Körper Energie wiederherstellen muss", sagte er. "Das Gehirn ist 24/7 aktiv, und wir wissen jetzt, dass nicht nur wichtige Aspekte des Lernens und des Gedächtnisses während des Schlafes passieren, sondern die Emotionsregulation auch vom Schlaf abhängig ist."

Die Studie erschien online am 3. September und im Oktober Druckausgabe von Pediatrics .Last Aktualisiert: 9/5/2012

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